Generación "Xat" (Jesús Raymundo)

Una de las formas de comunicación preferidas por los jóvenes en la actualidad es el chat. Y dentro de este medio de interacción surge la necesidad de escribir y responder los mensajes de manera rápida para lo cual muchos de los usuarios cuando chatean emplean una escritura totalmente informal y ahorrativa del idioma, ya que abrevian términos, suspenden y sustituyen letras y sílabas, usan onomatopeyas y combinan letras con íconos y símbolos.

Como parte de las principales características del mundo chat tenemos que se suprimen las grafías (‘bso’: beso, 'amios': amigos), se sustituyen sílabas ('un tok': un toque), se reducen las silabas a grafías ('st ciclo': este ciclo, 'puxa noc': pucha, no sé), se reemplazan o reducen las consonantes ('ymm': llámame, 'xat': chat, 'muxo': mucho, 'tb': también). Además, las frases se convierten en siglas (TQM: 'te quiero mucho'),  se combinan letras con números ('salu2': saludos), se utilizan los signos de interrogación y expresión al final como en el inglés ('q hay?': ¿qué hay?; 'si ps!': ¡sí, pues!). Casi no se utilizan las tildes, ni las mayúsculas (solo se las emplea cuando se trata de resaltar o de gritar algo, NOOOOOO: ¡no!), pero sí se emplean diferentes términos onomatopéyicos ('ja... jaja... jeee... jojojo... ji,ji...) y variedad de términos en inglés y sus variantes ('sorry', 'ok' ,'okis' , 'okas', 'bye') y los famosos emoticones ( signos o “caritas” que expresan diversos estados de ánimo).

Con esta clase de representaciones es que el chat busca privilegiar el valor de la rapidez sobre cualquier otro aspecto. El fenómeno no implica, necesariamente, que a través de esta nueva manera de expresión se estimule la pobreza del idioma, ya que los usuarios de este tipo de lenguaje deben ser conscientes o de lo contrario deberán aprender que esta manera de escribir solo es válida en el contexto de mensajería rápida en Internet y que resultará inadecuada para el ambiente académico, ya que existen distintas modalidades de uso de una lengua.